Estándar

Y ¿Cómo evaluamos el logro de la competencia? ... Precisamente para ello recurrimos a los estándares; es decir que:
Los estándares son referentes que nos permite conocer el nivel de logro alcanzado en una determinada competencia.
Es así como el Currículo Nacional ofrece el diseño de una gama de estándares para los diferetes niveles de logro en cada competencia.

Los estándares miden el nivel de logro alcanzado por el estudiantes desde el nivel inicial hasta la culminación de su etapa escolar.

Algo más sobre los estándares:

Son descripciones que definen el nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar los diferentes ciclos de la Educación Básica.

Los estándares nos sirven para identificar cuán cerca o lejos se encuentra un estudiante en relación con lo que se espera lograr al final de cada ciclo, respecto de una determinada competencia, por lo tanto, su propósito es ser un referentes para la evaluación de los aprendizajes tanto a nivel de aula como a nivel de sistema (evaluaciones nacionales, muéstrales o censales), los mismos que nos ayudaran a detectar las debilidades de nuestros alumnos y poder retroalimentar sus aprendizajes ayudándolos a avanzar y desarrollar competencias.